jueves, 25 de junio de 2020

S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples

Hola a todos y todas!!!

Como parte del curso de integración a la vida universitaria en línea, hemos realizado un test para identificar qué inteligencias son en las que sobresalimos y en cuáles habría que trabajar.

Utilizamos un test desde el portal de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

Les comparto mis resultados:

Estos son los puntajes que arrojó el test.


Como podrán observar obtuve puntajes altos en la inteligencias lógico matemática y en música, me alivia saber eso, pues la carrera que elegí es Enseñanza de las matemáticas. Ciertamente el test es asertivo, pues definitivamente la cinestésica corporal es lo que mas trabajo me cuesta, debo encontrar alguna estrategia para poder desarrollarla, honestamente hasta ir al gimnasio me cuesta mucho trabajo.


Reflexión sobre los resultados de mi test.

De acuerdo a Gardner (1983), la inteligencia es definida como la habilidad para resolver problemas o la habilidad para crear productos de valor, definió también que existen 8 tipos o clases de inteligencia y si bien todos gozamos de las ocho, es cierto que existe un sesgo hacia alguna o algunas de ellas, esto depende del tipo de personalidad, la experiencia o la formación específica de cada sujeto.

En este ejercicio tuve la oportunidad de contestar un test de la Universidad Autónoma de Hidalgo, los resultados, si bien me los esperaba, me sorprendieron también, les cuento que es lo que me esperaba y qué me sorprendió:

1.       Lo que me esperaba. Desde la secundaria (año 1999 – 2002, y hace un ratito), me han encantado las matemáticas, de hecho, mi primera carrera fue ingeniería en tecnologías de la información y la especialidad no me importaba tanto, sino mas bien el poder estar en contacto con esta parte numérica tan padre que son las matemáticas.  Por otro lado, Educación física siempre fue mi talón de Aquiles, y es que ni siquiera para patear un Balón de manera decente servía. Debido a esto, me esperaba un puntaje alto en la inteligencia lógico – matemática y un puntaje bajo en cinestésica – corporal.

2.       Lo que no me esperaba. Tener alto puntaje en la inteligencia musical me parece extraño, sin embargo, al hacer un análisis profundo de mi mismo, me doy cuenta que se me facilitan cosas que tienen que ver con la música, no lo había tomado en cuenta mucho en el pasado, es bueno hacernos conscientes de lo que somos y en lo que estamos fuertes.

Respecto a las estrategias de aprendizaje que puedo utilizar me parece que el hecho de tener un puntaje arriba de 80 en la inteligencia lingüística, me permite saber que puedo aprender leyendo y que es relevante utilizar herramientas como el resumen, la síntesis, el subrayado de ideas principales y dejar anotaciones en los márgenes.

Considero que debo desarrollar las inteligencias intrapersonal e interpersonal ya que juntas hacen la inteligencia emocional y es crucial el poder tenerla para poder trabajar exitosamente con personas, es decir, mi carrera será Enseñanza de las matemáticas y estoy seguro que me enfrentaré a numerosos conflictos y estas dos inteligencias me permitirán resolverlos a través de una comunicación asertiva, liderazgo transformacional y por supuesto, manejo de conflictos.

Respecto al tema de la inteligencia cinestésica – corporal, creo que intentaré entrar a un gimnasio, no me vendrá mal y podré empezar a ver que onda con la coordinación de mi cuerpo.

Saludos cordiales.

1 comentario:

  1. Una gran reflexión y un gran test, que nos ayuda a detectar nuestras áreas de oportunidad. Mucho éxito.

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